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为认真生活的人歌唱
作者:邓勤勤  发布时间:2020-06-15 07:51:22  浏览:5245     
       2019年年底,在北京十月文艺出版社、清华大学文学创作与研究中心及新经典文化股份有限公司联合发起“我的平凡的世界”征文比赛中,我校外国语学院教师景岚的中篇小说《那里是哪里》,凭借扎实的叙事、丰沛的内容、流畅的文字,从3000件入围作品中脱颖而出,跻身前16强,并最终荣获二等奖。
     能够获奖,对景岚来说是一场意外之喜!虽然多年从事文学写作教学,也发表过很多文评和书评,但《那里是哪里》还是她的第一篇文学创作。这部中篇小说历时一年创作完成,全文42850字,通过一位自强独立的女性在美国留学的生活经历,展现普通在美华人的生活状态,从而揭示在美华人的真实状态:“融不进的异国他乡,回不去的祖国家乡”。
     2014年,景岚在美国托列多大学孔子学院担任对外汉语教师。因为所在的学区属于美国贫困学区,景岚切切实实深入到了美国底层社会,看到了光鲜亮丽的生活下隐藏的黑暗与艰辛。2017年,景岚得到学校青年骨干教师出国研修项目的资金支持,再次赴美进行为期一年的访学。这一年,除了田纳西州,她还去了南加的圣地亚哥,领略到了美国南北方不同风土人情,特别是看到了在秩序井然下的社会治安漏洞。“两次留美使我有机会接触到各行各业的在美华人。其中很多人热情健谈、动情擅表。回国后,他们的故事在我心间挥之不去,于是我斗胆提笔,写下了那些令我难忘的故事。”景岚说。
     诗和远方就在那里,但那里到底是哪里?景岚替在美华人提出这个令人深省的问题。在领略当前美国的风土人情后,她得出自己的结论:远处的美景走近了看,都藏有现实的琐碎,甚至会有暗藏的泥淖。穿越对发达国家的迷思,“此心安处是吾乡”就是景岚在《那里是哪里》这篇小说里最终要表达的思想。“我不是他人生活的窥探者,我只想由衷地为认真生活的人们歌唱。”景岚语气肯定地说。
     除了写作,景岚也将自己对中美文化的观察和理解贯穿在日常教学中。景岚多年主讲大学英语和英语写作课程。本学期的大学英语课中,有一个单元主题关于跨文化交流。景岚和学生们在腾讯会议的在线课堂中热烈地讨论着中美文化的差异和由此造成的误解。当同学们谈到当前美国疫情肆虐现状下美国官方与民众对华的态度时,景岚结合自己在美访学的真实情况针砭时弊给出中肯的看法:“美国主流社会对美国华裔族群流于表面的刻板认知可能并无恶意,但是从长期来看,也会对两种文化的交流造成障碍。”通过自由讨论,景岚引导学生们得出一致的结论:“大疫当前,人类需要放下偏见,共同抗击疫情。此时此刻,人类命运共同体思想的科学内涵具有崇高的指导意义。”一个单元的课程结束,学生们不仅学会了地道的英语表达,也对热点问题进行了逻辑分析和思辨能力的锻炼。
     “我希望学生们不仅仅是学一门语言,还要学语言文化背后的思维和思想。”景岚说。“知识、学历俱会过时,只有学习能力才是终身受益的资本。”为保证学生学有所得、学有所思、学有所悟,景岚将思维训练、技巧讲解、文化输入、经典讨论引入教学,让学生们在外语学习中拥有一种看待世界的新方式。
     “景老师上课有时非常幽默,有时非常严肃。她循循善诱,强调独立思考。她讲课时常会讲很多背景知识,这拓宽了我们的知识面,也让我们的课堂变得很有吸引力。这一定需要她花费很多时间和精力备课,我要为景老师的认真负责点赞!”英语1802班邱冬说。在学生们眼中,景岚就像一个二十多岁的小姑娘,她身材匀称,爱穿运动装,有着卷卷的头发、深邃的眼睛,鼻梁上架着一副边框眼镜,总是面带微笑,言语温柔,给人一种安心从容的感觉。
     “我2001年来校任教,如今已工作近20年了,但我还记得第一次走上讲台时自己紧张的感觉。那时候,是外国语学院的老教授们无私帮助我,指导我,为我打下了扎实的课堂教学功底。让我多年后即便站在美国学校的讲台上,也从不怯场。”景岚提起学院张梅娟、祖延秀、刘博华等老教师们对青年教师的指导和帮助,充满感恩。“我并无过人的特长,只是认真老实,不自欺欺人,我想成为一个以身作则的教育工作者。”
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